清瑕随笔:寄语2016,让教育在坚守和改变中前行


清瑕    01/01     7083    
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寄语2016,让教育在坚守和改变中前行

 

每一个时间节点总能引发人的思考。当2015伴随着地球的自转缓慢离去,当阳光开始从东到西地把2016的温暖和信息传播。这个时刻,总是会让心灵悸动,不仅是岁月的迭代,更有年轮的价值!

 

在这个时刻,作为一个教育人,作为一个时时浸润在千千万万个教育群里,同所有抑或是普通的父母,抑或是牛爸牛妈,抑或是中国的孩子,抑或是在美的华人后代,在交流,在融通,在辩论,在吸纳,在反思,在问询中,我们应该收获什么,什么又是我们的收获呢?

 

面对2016的到来,坚持什么,改变什么,应该是我们所有教育人和家长必须面对的基本课题!没有理念的坚守和更新,所有面对的具体问题都会变得扑朔迷离,所有的学习都会效果索然!

 

因此,我们必须总结。只有总结,才能更好的前行;只有总结,才能让岁月的价值得以不断地延续,并实现创造性转化!

 

有人说,面对互联网广泛深刻地渗入生活,互联网教育已经成为一个新的教育培训模式。在这个模式中,谁做得快,谁就会抢占市场和商业的先机。

 

但是,教育不是商业,那些在互联网上寻求教育帮助的父母们,也决不是在淘宝上买上一件正品,就可以一劳永逸地解决所有问题的妙药灵丹。在这里,我们要始终铭记,教育是一𠆤百年树人的事业。

 

自人类诞生开始,教育就是一个永恒的主题。人类的文明,无论是处于全球的哪一个部落,哪一个民族,哪一个国家,他们的生存繁衍,他们的发展繁荣,都没有离开过教育。

 

在这千万年的发展中,人类的教育实践和理念留下了许多弥足珍贵的东西。譬如以人为本、因材施教、有教无类、生活即教育等,他们不会因为互联网的融入和渗透而失去价值,不会因为现代社会的快捷、高节奏而失去意义。相反,在这个普遍重视教育的时代,对这些理念的坚守,是我们每个教育人和每一个家长都必须认清的问题。

 

我们不能被互联网的纷繁迷失了双眼,我们不能因成功孩子的事迹放弃了思考,更不能让盲目从众成为教育的基本途径!我们要始终清醒,我们面对的是具体的被教育者,我们面对的是一个个鲜活的生命!教育,没有统一的模式可以复制,只有基本的理念需要坚守!

 

前一段时间,我的一次关于“教育不能完全放下戒尺”的讲座在网上引起了争论,我认为:时代变了,但必要的惩戒教育不能放弃。其实,人类诞生以来,必须进行规则教育的理念就一直存在于人类社会的生存发展中。“戒尺”作为一种教育理念,今天不会过时,明天不会过时,未来也不会过时!

 

在讲究“赏识教育”的时代,正确地运用“戒尺和鼓励”,不仅是教育的必须,也是孩子成长的必须,更是一种理念的坚守!在这里,没有先进和过时,只有适合和适用。以一端否定另一端,以一个否定另一个,在教育中,不仅无益,而且有害!

 

难道教育不需要变化?面对这个全球村的时代,面对这个不同民族的文化教育、思想观念融通交锋的时代,面对这个互联网生活全渗透的时代,不仅需要,而且必须!

 

孩子的环境变化了,孩子的交流方式变化了,孩子的知识结构变化了……如果每个父母,不能真诚地面对这些变化,不能深刻地适应这种变化,不能主动地同孩子一样变化,我们将会在无所适从中无能为力,让教流于形成,让育丧失效果!所以,不断学习也成为家长的必须!只有这样,我们才是合格的父母,才能同孩子共同进步。

 

这也是我们千千万万个教育者和互联网教育机构存在的理由,它让我们在交流学习,辅导互动中成长自己,成长孩子!面对变化的世界,教育需要改变,我们需要改变!

 

事实上,我们每个人的生命都是在坚守和变化中走向新的一天,新的一年!当2016到来的时候,它一定承接着所有过往的人类文明,所有值得我们坚守和坚持的价值,但它也一定开启着未来,让我们所有人充满希翼和梦想!

 

在这新的一年里,愿所有的父母和教育人都能有所收获,让我们的教育在坚守和变化中前行!

这是人类生活的常态,也是教育的常态!


作者介绍:清瑕,教育作家。美国“天下”美中文化教育交流中心CEO。中国教育学会家庭教育专业委员会理事及专家讲师团成员。原中国少年报社培训中心校长,中少知心姐姐教育中心培训部负责人,知心家庭学校执行校长,中国西部教育顾问。曾担任学校教师、校长多年,具有极为丰富的一线教育教学经验。著有《迎着阳光走》、《在起跑线上》、《向阳的智慧》、《资源型教学》。在各地进行百余场教育专题讲座。在各类报刊杂志、公众号发表有关教育文章几百篇。现为多家中美教育机构及教育公众号的特约作者。

移居美国后,访谈有大量对象,研究中美基础教育异同,近年,发表多篇介绍中、美基础教育及家庭教育的文章,力图通过深入研究中美文化差异对基础教育的不同要求,厘清多元文化背景下家庭教育容易产生的误区,力图将中、美基础教育的实用方法用通俗易懂的案例传递给华人,力图用看得懂、做得了的真实教育故事,提醒家长慎重选择、对待孩子的教育问题。